ABTTF-Präsident: „Leider gehört unser Land, Griechenland, zu jenen Ländern, die der Bildung bei der Verteilung öffentlicher Mittel keine Priorität einräumen. Diese Situation behindert naturgemäß die Verbesserung der Schulinfrastruktur und verhindert, dass Lehrkräfte unter besseren Bedingungen arbeiten können. Zusätzlich zu diesen allgemeinen bildungspolitischen Problemen in unserem Land sehen wir uns als die türkische Volksgruppe in West-Thrakien auch mit jenen staatlichen Maßnahmen konfrontiert, die auf den schrittweisen und systematischen Abbau unserer Bildungsautonomie, die durch die Verträge garantiert ist, abzielen.“
Nach den von Eurostat, dem statistischen Amt der Europäischen Union (EU) veröffentlichten Daten zählt Griechenland neben Rumänien und Malta zu den EU-Ländern mit den niedrigsten öffentlichen Bildungsausgaben.
Die Daten von Eurostat zeigen, dass die öffentlichen Bildungsausgaben in Griechenland 3,3 % des BIP betragen, während der EU-Durchschnitt bei 4,7 % liegt.
Unter den EU-Ländern verzeichnet Schweden die höchsten öffentlichen Bildungsausgaben im Verhältnis zum BIP (6,8 %), gefolgt von Finnland (6,3 %) und Belgien (6,2 %). Die niedrigsten Werte wurden in Rumänien (3,0 %), Griechenland (3,3 %) und Malta (3,4 %) verzeichnet.
„Die jüngsten von Eurostat veröffentlichten Daten zu den öffentlichen Bildungsausgaben sind von Bedeutung, da sie den Stellenwert verdeutlichen, den die EU-Mitgliedstaaten der Bildung beimessen. Leider gehört unser Land, Griechenland, zu jenen Ländern, die der Bildung bei der Verteilung öffentlicher Mittel keine Priorität einräumen. Diese Situation behindert naturgemäß die Verbesserung der Schulinfrastruktur und verhindert, dass Lehrkräfte unter besseren Bedingungen arbeiten können. Zusätzlich zu diesen allgemeinen bildungspolitischen Problemen in unserem Land sehen wir uns als die türkische Volksgruppe in West-Thrakien auch mit jenen staatlichen Maßnahmen konfrontiert, die auf den schrittweisen und systematischen Abbau unserer Bildungsautonomie, die durch die Verträge garantiert ist, abzielen. Durch die Schließung unserer autonomen Grundschulen Jahr für Jahr verfolgt das Land das Ziel, unsere Bildungsautonomie vollständig abzuschaffen“, sagte Halit Habip Oğlu, Präsident der Föderation der West-Thrakien Türken in Europa (ABTTF).
