ABTTF
EL
ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΜΑΣ Bülten İcon
Batı Trakya

Συζητήθηκε η αναφορά που περιέχει το αίτημα της Τουρκικής κοινότητας Δυτικής Θράκης όσον αφορά τα δίγλωσσα μειονοτικά νηπιαγωγεία στην Επιτροπή Αναφορών του ΕΚ

11.01.2022

Συζητήθηκε η αναφορά (https://www.europarl.europa.eu/petitions/en/petition/content/0058%252F2019/html/Petition-No-0058%252F2019-by-Ozan-Ahmeto%25C4%259Flu-%2528Greek%2529-on-teaching-Turkish-in-pre-school-education-to-children-belonging-to-the-Turkish-community-in-Western-Thrace)  που υπέβαλε ο Πρόεδρος της Τουρκικής Ένωσης Ξάνθης (ΤΕΞ) Οζάν Αχμέτογλου ως γονέας ενός μαθητή σχετικά με την έλλειψη δίγλωσσων μειονοτικών νηπιαγωγείων για παροχή εκπαίδευσης στα Τουρκικά και τα Ελληνικά στη Δυτική Θράκη στην Επιτροπή Αναφορών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (ΕΚ) στις 10 Ιανουαρίου 2022 με την υποστήριξη και τις πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Ομοσπονδίας Τούρκων Δυτικής Θράκης (ABTTF) ενώπιον του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (ΕΚ). 

Ως αναφέρων, ο Οζάν Αχμέτογλου παρευρέθηκε στη συνεδρίαση της Επιτροπής στις 10 Ιανουαρίου διαδικτυακά και έκανε μια παρουσίαση σχετικά με το περιεχόμενο της αναφοράς με τίτλο «Διδασκαλία της Τουρκικής γλώσσας σε παιδιά που ανήκουν στην Τουρκική κοινότητα Δυτικής Θράκης στην προσχολική περίοδο.»

Ο Αχμέτογλου δήλωσε ότι το παιδί του, το οποίο ήταν 5 ετών την χρονική στιγμή που υπέβαλε την αίτηση το 2019, υποχρεώθηκε να πάει σε δημόσιο νηπιαγωγείο που παρέχει εκπαίδευση μόνο στα Ελληνικά, λόγω του ότι η προσχολική αγωγή είχε γίνει υποχρεωτική σύμφωνα με τον νόμο υπ. Αρθ. 518/2006 σημειώνοντας ότι η μη ύπαρξη δυνατότητας παροχής προσχολικής εκπαίδευσης στη Τουρκική γλώσσα που αποτελεί την μητρική τους γλώσσα στα σχολεία που ανήκουν στην Τουρκική κοινότητα Δυτικής Θράκης της οποίας είναι μέλος, καθιστά υποχρεωτική την παρακολούθηση του δημόσιου σχολείου που δεν παρέχει εκπαίδευση στη δική του γλώσσα για το παιδί του όπως και για τα άλλα παιδιά της Τουρκικής κοινότητας. Ο Αχμέτογλου σημείωσε ότι το γεγονός ότι δεν έχει λάβει θετική ανταπόκριση το αίτημα της Τουρκικής Μειονότητας της Δυτικής Θράκης για την ίδρυση νηπιαγωγείων που πρόκειται να παρέχουν εκπαίδευση στα Τουρκικά και Ελληνικά, όπως στα δημοτικά σχολεία, έχει προκαλέσει σοβαρά προβλήματα  στις Τουρκικές οικογένειες και στα παιδιά τους.

Ο Αχμέτογλου σημείωσε ότι  το παιδί του που μαθαίνει πρώτα τα Τουρκικά σαν μητρική του γλώσσα, θα μπορέσει στη συνέχεια να μάθει και πιο εύκολα τα Ελληνικά, υπογραμμίζοντας ότι οι Ελληνικές αρχές δεν έδωσαν αυτή την ευκαιρία στα παιδιά της Τουρκικής κοινότητας Δυτικής Θράκης στην προσχολική εκπαίδευση. 

Ο Αχμέτογλου δήλωσε ότι η Τουρκική κοινότητα της Δυτικής Θράκης κατέχει αυτόνομο καθεστώς στην εκπαίδευση σύμφωνα με τις διατάξεις της Συνθήκης της Λωζάνης του 1923 και έχει το δικαίωμα να ανοίγει όλων των ειδών σχολεία και να χρησιμοποιεί εκεί τη μητρική τους γλώσσα, υπογραμμίζοντας ότι η Ελληνορθόδοξη κοινότητα στην Τουρκία , της οποίας το καθεστώς και τα δικαιώματα καθορίστηκαν με τον ίδιο τρόπο όπως η Τουρκική κοινότητα Δυτικής Θράκης, με τη Συνθήκη της Λωζάνης, έχει τα δικά της νηπιαγωγεία στη δική της γλώσσα που είναι τα Ελληνικά σύμφωνα με το σχολικό της σύστημα. 

Ο Αχμέτογλου ανέφερε επίσης ότι οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν από την εκπαιδευτική εταιρεία που δραστηριοποιείται  στην περιοχή για το άνοιγμα δίγλωσσων ιδιωτικών νηπιαγωγείων που θα παρέχουν εκπαίδευση στα Τουρκικά και Ελληνικά ώστε να μάθουν και να λάβουν εκπαίδευση στη μητρική τους γλώσσα τα παιδιά που ανήκουν στην Τουρκική κοινότητα Δυτικής Θράκης έμειναν αναπάντητες από τις Ελληνικές αρχές με αποτέλεσμα τα παιδιά να μην έχουν άλλη επιλογή από το να φοιτήσουν σε δημόσιο νηπιαγωγείο που παρέχει παρά μόνο εκπαίδευση στα Ελληνικά.

Ο Αχμέτογλου υπογράμμισε ότι το δικό του παιδιά και όλα τα παιδιά που ανήκουν στην Τουρκική κοινότητα της Δυτικής Θράκης δεν πρέπει να στερούνται του δικαιώματος να μάθουν τη μητρική τους γλώσσα τα Τουρκικά και να λάβουν εκπαίδευση στη μητρική τους γλώσσα αντίστοιχα, απαιτώντας την ίδρυση δίγλωσσων νηπιαγωγείων που θα παρέχουν εκπαίδευση στα Τουρκικά και Ελληνικά στα παιδιά σύμφωνα με το αυτόνομο καθεστώς που έχει στην εκπαίδευση η Τουρκική κοινότητα Δυτικής Θράκης. 

Έπειτα της παρουσίασης του Αχμέτογλου, η Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Tatjana Ždanoka (Πράσινοι/EFA, Λετονία) προήδρευσε της συνεδρίασης και οι βουλευτές Loránt Vincze (EPP-ED, Ρουμανία / FUEN-Ομοσπονδιακή Ένωση Ευρωπαϊκών Εθνών) και Margrete Auken (Πράσινοι/EFA Δανία) υποστήριξαν την αναφορά και συνέστησαν να παραμείνει ανοιχτή. 

Στη συνεδρίαση, αποφασίστηκε να παραμείνει ανοιχτή η αναφορά που υπέβαλε ο Αχμέτογλου  και να διαβιβαστεί στην Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας του ΕΚ για να εκφράσει γνώμη σχετικά με την αναφορά.

ΓΚΑΛΕΡΙ